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速写教学大纲

时间:2014/8/7 12:13:32

 

第一课

课题:速写概述

要点:1)认识速写训练的意义,明确课程学习的目的2)通过理论分析和示范作品欣赏,正确理解速写训练的任务与要求。

重点:速写训练的方法与手段

难点:对速写的阶段目标与速写的最终目标的理解

作业:

作业要求:速写临摹

 

第二课

课题:速写的训练的方法

要点:学会整体的观察方法和整体分析整体理解对象的认知过程。

1)  由简到繁

2)  由静到动

3)  由慢到快

4)  从描绘有规律的对象到描绘无规律的对象

5)  临摹与速写相结合

课题:速写训练的要点

要点:1)整体观察、局部入手

      2)笔法流畅

      3)笔意生动

      4)提炼取舍

作业:

作业要求:

 

第三课:

课题:静态速写

要点:1)深入的分析研究形体的结构、体积、空间、质感的关系

2)静态速写的要求:

l  静态速写观察方法1.形体的观察2.取舍与概括

l  静态速写的表现要素:1.头部形象2.关节3.动态线4.轮廓线5.衣纹的变化规律

3)坐姿人物速写:

l  确定对象在画幅中的位置后,用长直线画出形象动态线的角度和方向

l  用点确定结构的转折,用直线确定肢体的运动方向,要注意人体三大块的变化。

l  从主要运动线入手,表现形体的外轮廓。

l  刻画脸部五官、头发等细节,表现因动作而产生的衣纹。

4)立姿人物速写:

l  确定对象在画幅中的位置后,用简单的直线画出形象的动态线,要注意重心线和支撑面的变化所产生的姿态特征。

l  找出人物主要部分的比例关系和透视变化。

 

第四课

课题1:人物动态速写

要点:1)学习并理解人物动态速写的目标、任务和要求。2)通过具体的作业训练,理解人物动态运动的基本规律,掌握人物动态速写的作画方法。

重点:动态速写的观察方法与变现方法

难点:人物动态的形态信息和形态变化规律

作业:

作业要求:

 

课题2:人物动态的运动规律

要点:1)通过对人体重心、重心线、支撑面、动态线等造成运动变化的关键因素的研究,进一步熟练掌握有关人体运动的规律,及其在人体上的若干形态变化

2)规律性动态速写:1.用长线画出人物的主动态线,用点确定人体关节的位置,并用长线连接,勾画出肢体的运动方向。 2.以动态线为基础,勾画出肢体的基本形。 3.从人物相对稳定的部分入手,描绘头、躯干、腿的具体形态。 4.在下笔前要注意观察动作的基本特征。

3)不规则性动态速写:1.仔细分析研究人物动态特征,用长线快速画出人物的主动态线,确定出主要关节点。要注意把握好人物之间的比例,尤其要把握好动态的协调性。2.用弧线画出人物的基本形,要注意男人体与女人体外形特征的差别。

    3.描绘衣纹,表现运动和结构的变化。刻画人物的发型、服饰等形态特征,但不能画得太具体,以保持动态速写的简洁和动感。

作业:

作业要求:

 

第五课

课题:场景速写

要点:把握人与人之间的关系所传达的生活情趣以及人物存在的特定环境之间的关系,并并须组织在恰当的构图之中

作业:

作业要求:主题明却(以人物为主或以环境为主,也可以两者兼顾),构图合理,人物组合疏密得当,应传达出场景的气氛特征

作者: 
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