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展望美术高考

时间:2005/10/31 14:20:54

展望美术高考 作者:肖九红 文章来源:湖北省武汉市二十三中学    作为美术教师的我当然最关心的是艺考热,特别是美术考生如雨后春笋般,到处都可看到,这一现象一方面体现着美术高考迎来了新的发展机遇,同时这一过热现象也引起我们的忧思。 2005年,湖北艺术考生达3万余人,比上一年增加了6000人;湖北美术学院2004年计划招生800人,有1.7万人报考:2005年计划招生依然是800人,却有了3万学生报考;而作为三大美院之一的中国美术学院2005年报考人数达4万多人,该校计划招生1580名,为了报考自己心仪的学校,中国美院门口出现了“万人通宵排长队”的奇观;作为全国最大的艺术生源地的山东省,2005年艺考人数达14.6万人。种种数据表明艺术高考正如火如荼。 针对这一现象,我认为既要看到有利的一面,也要看到不利的一面。 一、不利的一面 (一)艺术高考的火爆现象会让许多家长和考生认为,学习美术非常容易,特别是文化课不理想的考生把它当成了进大学的唯一途径。 (二)一旦学习美术人过多,势必会造成学习类型上的分配不均。 (三)由于人们认为美术高考如此容易,于是便产生了许多神话,如“半年速成法”;文化课不行的考生,考进了艺术名牌大学等,更有甚者,仅只能动几笔的考生也被大学录取了。长此以往,不利于艺术高校选拔人才,对真正热爱美术的考生也是个伤害。 (四)虽然美术的就业面很广,专业也分得相当细,且个体就业色彩浓,但社会对某一行业有它一定的承载范围,这么多的美术生就业将相当困难,会造成拿了文凭,却找不到事做的现象。 二、有利的一面 (一)学美术,并不像以前那样认为是可望不可及了。艺术不再视为生活奢侈品,逐渐成为人们日常生活的需要,艺术教育呈现出精英教育与大众教育并存,不再只是少数人学习的内容了。 (二)随着人们生活水平的不断提高,对艺术的需求将越来越大,越来越广。人们在追求高品位的生活和工作环境上,艺术为其提供的服务将无处不在。 (三)许多人直接参与艺术工作,对提高大众的艺术素质很有帮助。从而提高了大众的生活品位,即生活质量。 三、如何趋利避害或把弊降到最小 (一)艺考热的产生在某种程度上,也是由高考这根指挥棒造成的。由于高考制度的特点,即“一考定终生”造成了成功道路的狭窄,于是许多人便会寻找道路,“艺考”就是他们所寻求的捷径,如果高考制度长期一成不变,“艺考热”也不会降温。 (二)由于利益的驱使,各高校纷纷办起了艺术专业。从长远看,这部分高校的艺术专业匆匆上阵,师资不足,办学条件不够,很难培养高素质的合格人才。所以,国家在政策上对某些高校应有一定的限制和管理,符合条件的可以办学,不符合条件的逐步淘汰。 (三)高校在国家发展教育中的地位是非常重要的,各高校应本着为国家培养精英人才为己任,制定严格完备的招生政策措施,在招生工作中要严格控制,择优录取。 (四)普通高中是高校的艺术生源的基地,普通高中在办艺术班时不能急功近利,艺术班的发展方向要稳而精,使对艺术生的培养真正形成良性循环,从而真正与高校接轨。 (五)“艺考”制度应作一些调整,如:适当提高文化分数线;增加艺术理论基础知识的考试,范围可圈定在初、高中美术教科书中;考试内容应强调既重视基本功,又能体现创造性,从而也能改善初中生只重视文化学习,轻视艺术修养的现象。

作者:肖九红 
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